Criterios de Evaluación de las Unidades 6 y 7

Criterios de Evaluación de los objetivos de la unidad didáctica 6

“La era de las revoluciones en España”
- Diferencia los principales acontecimientos ocurridos durante el reinado de Carlos IV, y comprende la importancia de la guerra de la Independencia y la labor de las Cortes de Cádiz.
- Comenta y fecha las principales etapas del reinado de Fernando VII y de la independencia de la América española.
- Conoce y sitúa en el tiempo los principales períodos y acontecimientos del reinado de Isabel II y el Sexenio Revolucionario.
- Describe y explica el crecimiento y la distribución de la población y las medidas desamortizadoras.
- Comprende, analiza y sitúa la importancia y los rasgos esenciales de la Primera Revolución Industrial en España.
- Resume la evolución de las actividades terciarias y la sociedad y la vida cotidiana

Criterios de Evaluación de los objetivos de la unidad didáctica 7

“La 1ª Guerra Mundial y el periodo de entreguerras”
- Identifica los conflictos y cambios ocurridos entre 1914 y 1939, y los sitúa en una línea del tiempo.
- Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y su desarrollo, y conoce y localiza en un mapa los países contendientes y las etapas de la guerra.
- Comprende las características de la guerra, las nuevas armas y las nuevas estrategias.
- Enumera los tratados de paz y los nuevos países europeos surgidos de la guerra, y explica las principales consecuencias de la contienda.
- Establece las causas, el desarrollo y las principales consecuencias de la Revolución de Octubre de 1917.
- Conoce e interpreta la expresión «felices años 20», así como las causas del crack de 1929, sus consecuencias y las soluciones aplicadas para resolverlo.
- Explica las causas de la crisis de la democracia liberal, y cita características del fascismo italiano y del nazismo alemán.